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大一國文報告|《為自己活》3
windelf
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散文
| 2014-12-06 | 點閱數: 548
無所謂高低上下 作者提出了幾個觀念,讓我們得以清楚地看清一些不好的觀念。 第一:我們的教育大概都是沿習西方,因此也引用西方務求精確,科學的精神。所謂的精確和科學,就是以為一切都可以衡量,而且以數字來衡量。不論數學、歷史、地理、還是國文,都可以得到一個分數,而且愈多愈好。這種奇怪的考試制度,暫且不批評它。只是從小生活在這樣的環境下,不知不覺中,我們學會了用數字來判斷一切。 一個薪水高的工作比低的理想,一個錢多的人比低的能幹, 學率高的老師就是好老師,成績好的就是好學生。在生活中,數字形成一張無形的壓力網。人們對自我失去了信心,唯一的信心建立在數字上。唯有刺破「數字至...
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大一國文報告|《為自己活》2
windelf
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散文
| 2014-12-05 | 點閱數: 590
一個小小的自由主義者 我以為,自由很簡單。 只是照我自己的方式過日子, 只是照我自己的方法做事情, 只是照我自己的想法,去選擇一種有價值的人生。 結果,卻並不是此的簡單。許多對我、對這個其實微不足道、緲小的「我」,卻有很多意見。 他們要我,照他們的方法過日子; 他們要我,照他們的方法做事情; 最後,他們還要我,照他們的想法,去選擇一種在我眼中沒什麼價值的人生。 自由,真的如此困難嗎?我想這與我們傳統的生活型態有著密切的關聯。簡單的講,中國人沒有自我,從小孩到大人,人人都要謹守著一些規範、照著不知誰訂的模子,把自己裝進去。所謂個人主義或是自我性情,中...
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大一國文報告|《為自己活》1
windelf
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散文
| 2014-12-04 | 點閱數: 569
前言 這學期我的讀書札記所寫的是張繼高先生所著的「必須贏的人」,本來想說就以此書做為讀書報告的內容,然而我覺得該說的,其實札記中都已說得十分清楚了,若真要再寫成讀書報告,充其量也只是再騰寫一遍罷了。於是,我想寫的是另一本書,一本我很有感覺的書,黃明堅的「為自己活」。 這本書我己買很久了,大約是高一書展時所買的,當時我尚不認識作者,書的封面也很樸素,沒有一點引人注目的地方,但它的標題卻吸引了我的目光,它是這麼寫著「生命只有一次,不會重來,你在這一次就應該學會:為自己活。」這段話對剛從聯考的桎梏中解放的我,不異是巨大的衝擊。初入高中,自由、開放的風氣令我著迷,也令我迷惘,相對於高中多姿...
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系統|windows7執行outlook express
windelf
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數位學習
| 2014-12-03 | 點閱數: 1770
檔案一共分為 1.OE6-x64.rar 2.OE6-x86.rar 3.ProtectedStorage.v0.2.rar 下載網址 windows7安裝前先關閉uac功能 1依作業系統(32位元安裝OE6-x86;64位元安裝OE6-x64)解壓縮檔案 2以管理員身份執行資料夾中的setup.bat 3 解壓縮ProtectedStorage.v0.2.rar,執行該資料夾中的setup.bat 4重開機 5執行剛剛OE6資料夾中的msimn.exe 6開始使用outlook express 參考網址
http://www.mobile01.com/t
...
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03/20《實習心得》
windelf
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實習
| 2014-12-02 | 點閱數: 541
今天是3-20,總統大選,好久沒動的實習心得,決定今天一口氣趕完。 中午打了一通令我很難過的電話,倒底是我不會做人,還是我個性太差,最近接連得罪了兩個朋友,唉,人啊人,果然是很難的一道課題。 今天進度-教統
03/19《實習會議》
windelf
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實習
| 2014-12-01 | 點閱數: 573
一早直奔台北,開實習會議。開場是河堤校長的演講,說的不錯,不過都是我已了解的東東,一樣的問題,還是沒人可以回答,總是知道要合作,可是就是有人不懂。 不過心情有好一點,畢竟聽到別人的進行方式和我們差不多,還是滿安心的。 今天進度-教測
03/18《畢業記念照》
windelf
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實習
| 2014-11-30 | 點閱數: 549
今天一整個早上都在拍六年級的畢業記念照,真的很感慨啊!以前都是自己在拍畢業照,今天自己竟然在教師的位子和學生一起拍照……。 中間抽空看了一下C的國語教學,台風穩健,不過教學法沒啥特別之處。下午代4-6的社會課,故事講的有點長,不曉得學生吸收的效果如何。放學時幫L看他的教學,收穫不少。
03/17《進度》
windelf
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實習
| 2014-11-29 | 點閱數: 614
一早去復健,沒看到A的美勞教學,第三堂幫忙U的教學觀摩,她的班經做的不錯。下午的研習蹺了,排好了進度,漸漸可以定下心念書了。 進度-教研
03/16《觀摩》
windelf
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實習
| 2014-11-28 | 點閱數: 583
今天一早有三個人的觀摩,因為復健的關係,A只看了一半,B教的不錯,C的就算了,跟D犯了同樣的問題。中午被抓去做校園植物告示圖,好煩。 晚上心慢慢靜下來了,開始可以念點書,雖然進度還是只有一點點……。 今天的心得:靜觀止定。
03/11《代課》
windelf
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實習
| 2014-11-27 | 點閱數: 603
下午代L班的課,感覺還好,只是到後來,學生的專注程度開始往下降,她們老師說應該多安排一點活動,讓學生參與。
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