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衛星雲圖

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雷達回波圖

雷達回波

文章列表

windelf - 實習 | 2014-10-12 | 點閱數： 477
教數學時，重點的文字應板書大字，並讓學生抄寫於課本上。 而數學該抄的算式，要讓學生抄在課本上，並作課間巡視，務使每個人都抄下來。
windelf - 實習 | 2014-10-11 | 點閱數： 502
昨天回醫院復檢，左手的傷勢仍未改善，今天一整天的心情都受到影響。雖然目前我只是實習老師，不過我覺得，應該要學著不要讓自己的心情影響上課的情形。
windelf - 實習 | 2014-10-10 | 點閱數： 447
第二節去觀摩慶豐老師的國語教學，老師將形式深究和內容深究合在一起，讓學生，當介紹到課文的特殊句型，如「一邊…一邊…」，即刻讓學生發表練習，約三至四人。   在逐段逐段說明中，遇到特殊的詞語或生字，會加以解釋，以增進學生對詞彙的理解與應用。 其作業有三，上課前先習寫生字、新詞，再查解釋，待上完課文後，就新詞練習造句。我覺得造句是個不錯的作業。   第三節輔導老師問學生國語有無不懂的課文，因為學生常有個別的詞語了解，但卻不了解其全意。這才發現自己上的那兩課，學生不懂的居多，自己的教法還要再改進。
windelf - 實習 | 2014-10-09 | 點閱數： 461
早上來學校，還是有些不舒服。   下午的社會課，發現不一定要按號碼來，有人不注意聽課，也可以直接點人回答。最後要留時間，叫學生起來回答問題，範圍是剛剛上課時所講的內容。
windelf - 實習 | 2014-10-08 | 點閱數： 548
11-2日 出車禍，更！ 11-3一 請病假在家休養中。 11-4二 請病假在家休養中。 11-5三 今天有去學校代自己班的課，幸好之前己經備好課了，所以勉強可以教學。可是身體還是很不舒服，看來明天還是要再請假了。 11-6四 請病假在家休養中。 11-7五 雖然有去學校，可是還是很不舒服。 11-10一 請病假在家休養中。
windelf - 實習 | 2014-10-08 | 點閱數： 458
下午兩堂社會，教的是第二單元第二三節，對於社會有愈來愈上手的感覺。
windelf - 實習 | 2014-10-07 | 點閱數： 514
今天開始上國語，兩堂課，在時間的掌控上，還有待加強，內容深究上講解的還不錯，不過形式深究的時間稍嫌不足，需要給學生多加練習。在作業安排上，查生字應和習作生字新詞分開，這樣才能先找出學生常犯之錯誤，如注音筆劃等，而且不會在習寫時一錯再錯，加強到錯誤的練習。而新詞應強調常用的詞，不要查一些冷僻的詞。
windelf - 實習 | 2014-10-06 | 點閱數： 437
今天代二年級的課，感覺還好，也許是我的心情還沒跳脫出昨天的陰影吧。覺得二年級的小朋友很喜歡告狀，而且很習於用肢體來解決問題，也不懂得拿捏分寸，常常兩人玩鬧之後收不往手，就打了起來。而且分心分的很快，只要一放出去，就管不太住，第三節帶他們出去，應該不可以讓他們帶水壺的，這樣就有人在玩了，而且還有遺失的問題。第四堂課很快就講完了，忽然發現沒話可說，覺得自己應該培養一下說故事的能力。
windelf - 實習 | 2014-10-05 | 點閱數： 432
一早上社會課，感覺很好，因為學生都把視線集中在我身上，可以感受到他們的學習精神。可是下午的美勞就令我十分難過，原本想和他們聊一聊美的想法，沒想到上課的情形十分混亂，後來我真的生氣了，把三個人留了下來，可是他們還是沒有改正，是不是我還不夠兇，所以學生不曉得收斂？   回家之後，我什麼也不想做，連明天的備課都不想弄了。   其實仔細想想，不能全怪在學生身上，就跟教自然一樣，一次只能做一件事。我應該先講我想說的東西，再來做美勞作品，而不是讓學生邊做邊聽，這樣他們自然很難安靜。還有，當我很生氣的時候，不要放在心裡，應該適時表達出來，讓學生知所警惕。
windelf - 實習 | 2014-10-04 | 點閱數： 446
今天早上代自己班上的自然課，一開始真的很吵，而且注意聽課的人不多，雖然實驗完，換我講課時，他們還有專心聽課，可是還不是很滿意，所以放學時，把他們念了一下，看看明天的美勞課會不會好一點。   下午研習是有關塵蹣和SARS的介紹，內容滿實用的。   下午去耕讀園開讀書會，場所不錯，是很適合聊天的地方，不過對念書而言，暗了一點。今天把教哲念完了。