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文章列表

windelf - 研習雜記 | 2017-01-23 | 點閱數: 451
〈燃料電池〉   〈液體磁場觀察器〉   〈節能單極馬達〉   〈位能轉換動能及動能轉換位能教具製作〉   〈風笛〉   〈養樂多陀螺〉   〈轉動慣量教具〉  
windelf - 研習雜記 | 2017-01-22 | 點閱數: 449
演講者/臥雲 老師 想要把光劍很久了,這次終於一圓夢想。 筆記一下過程: 總共70顆LED,用冶具將針腳定位,再將針腳並排焊接。可以焊厚一點,較牢固。 每十顆可接電測試是否有接反。 檢查是否成直線,若不直,可用焊槍重新修正。 焊槍推薦:GOOD,40W 當70顆全部串接後,最後一端接負極,將正極接在另一端,如此並聯後的電組才會相同。  
windelf - 研習雜記 | 2016-12-07 | 點閱數: 482
演講者/曾建程 老師 建程老師與其說他在分享科學應用,到不如說他在分享其處世哲學,比如「以德為本,以才(財)為末」。我覺得這便是件極為重要的事,少了一顆為人服務的心,再好的技藝能力,只會帶來更大的災難。 而同一原理的簡單設計,在他的巧思之下,其實有著無限寬廣的發揮空間。   〈麵包板介紹〉 同是使用上次的達靈頓電晶體,我們使用電焊的方式,這次則改使用「麵包板」,節省電焊的時間。每排為同一導線,不同排可用導線連接延長。   〈電晶體介紹與應用〉 利用電晶體放大訊號,可使用靜電感應,而使蜂鳴器作用。 老師直接拿個氣球在學員頭上磨擦,靠近感應... 觀看完整文章
windelf - 研習雜記 | 2016-08-24 | 點閱數: 409
演講者/李金生 老師/講義 三下p69 昆蟲:頭胸腹+六隻腳(成蟲) 完全變態:成蟲和幼蟲,吃,居住環境都不同。 成蟲,不會再變大了?外骨骼固定 腳和翅膀都長在胸部 介紹時留意:「大部分」,因為生物總有例外。 教學重點:昆蟲與人的關係 播粉 傳播疾病 動物行為:我要活下去!所以如何適應環境
windelf - 研習雜記 | 2016-08-23 | 點閱數: 427
演講者/李金生 老師/講義 三下p69 昆蟲:頭胸腹+六隻腳(成蟲) 完全變態:成蟲和幼蟲,吃,居住環境都不同。 成蟲,不會再變大了?外骨骼固定 腳和翅膀都長在胸部 介紹時留意:「大部分」,因為生物總有例外。 教學重點:昆蟲與人的關係 播粉 傳播疾病 動物行為:我要活下去!所以如何適應環境
windelf - 研習雜記 | 2016-08-22 | 點閱數: 410
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windelf - 研習雜記 | 2016-08-21 | 點閱數: 404
演講者/王建仁 老師/講義 三下p77 六上p129 〈空氣雲瓶〉 瓶身變熱:空氣壓縮,分子碰撞變熱 水遇熱蒸發成水蒸氣,凝結在瓶壁上 噴出的白霧是?水滴 〈凝結-露,雲〉 燒杯加熱水,燒杯愈往上,水滴才會愈明顯(愈冷) 鐵杯加冰塊,放在燒杯上,懸空(好觀察) 可準備9個保溫瓶 〈凝固-霜〉
windelf - 研習雜記 | 2016-08-20 | 點閱數: 422
演講者/柯雪溫 老師/東平國小/講義p41 科別:物理 化學 生物 地球科學 數學 應用科學 科教館 臺灣網路科教館 〈得獎特徵〉 課題新穎 創新方法 創新發現 〈小遊戲-搶數〉 找到數列的首項 〈紙片大力士〉 拉遠距離,氣流從直流變濁流 〈色彩變變變〉 偏光眼鏡一片貼膠帶 〈氣墊船〉 〈題目找法〉 第一週找人,第二週集合 第三週,開始找題目,請學生回去,每天想3-5個,中午討論,可行與否 第五週,題目要完成 說明書20頁 三月交件
windelf - 研習雜記 | 2016-08-19 | 點閱數: 472
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windelf - 研習雜記 | 2016-08-19 | 點閱數: 431
演講者/蘇明祥 老師/講義p135 可介紹「化學元素表」 只要知道即可,以帶出礦物的定義 岩石:礦物的集合體,一種或一種以上的礦物所組成。 礦物:一種或一種以上的元素所組成。 白色-石英 米色-長石 岩石圈受水圈影響最大 〈流水實驗〉 讓學生堆土堆,山頂要挖個小洞 〈坡道板〉     水量大    水量小 坡度大         坡度小         Ps:你觀察的是上中下哪... 觀看完整文章